PENGANTAR MANAJEMEN (1) - SEKILAS MANAJEMEN (APA, MENGAPA, DAN BAGAIMANA)

 Pengantar Manajemen

Modal utama untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia yaitu melalui pendidikan. Pemerintah sendiri memiliki program kebijakan wajib belajar 12 tahun yang dimana seluruh warga Indonesia berhak atas wajib belajar selama 12 tahun tersebut. Tentunya kebijakan ini mempunyai tujuan untuk meningkatkan mutu dan kualitas sumber daya manusia karena nantinya mereka lah yang akan meneruskan bangsa. Tingkat pendidikan setelah wajib belajar 12 tahun yaitu berkuliah. Level tertinggi dari seorang pelajar yaitu menjadi seorang mahasiswa, yang dimana mereka adalah maha dari segala siswa. Menjadi seorang mahasiswa merupakan sebuah keistimewaaan yang tidak semua pemuda di Indonesia dapat rasakan. Oleh karena itu, mahasiswa yang mendapatkan kesempatan untuk menuntut ilmu dan belajar di dunia perkuliahan dapat menggunakan kesempatan ini dengan sebaik-baiknya.

Ketika sudah menjadi mahasiswa kita sudah dapat menentukan fakultas dan jurusan apa yang kita mau sesuai dengan minat dan bakat. Mahasiswa juga diberikan kebebasan dalam memilih dosen dan mata kuliah yang diambil selama satu semester. Berbeda ketika kita masih menjadi seorang pelajar dimana semua mata pelajaran dan guru sudah ditentukan oleh pihak sekolah. Waktu belajar pun juga berbeda, ketika masih menjadi seorang siswa jam pelajaran penuh mulai dari pagi hingga sore. Namun begitu menjadi seorang mahasiswa jam kuliah menjadi lebih fleksibel tergantung mata kuliah yang diambil, bahkan mungkin ada saat-saat dimana dalam sehari tidak ada jam mata kuliah.

Dalam melaksanakan kegiatan perkuliahan selama satu semester, Universitas Negeri Jakarta menggunakan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) sebagai arahan untuk mencapai metode belajar yang telah ditetapkan. Di dalam RPS ini berisi tentang deskripsi mata kuliah yang diambil, Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL), Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK), materi (bahan kajian), kegiatan pembelajaran (metode), tugas (tagihan), penilaian, kriteria penilaian atau kelulusan, peraturan (tata tertib), sumber (referensi), dan rincian rencana kegiatan (satuan acara perkuliahan).

Untuk mata kuliah pengantar manajemen sendiri memiliki bobot 3 sks yang dimana satu sks berdurasi 50 menit. Selama satu semester jumlah pertemuan tatap muka harus 16 kali, baik secara daring maupun luring. Kegiatan pembelajaran di mata kuliah pengantar manajemen mencakup pada ceramah bervariasi (online), diskusi, tanya jawab, dan tugas individu. Sebagai seorang mahasiswa yang saat ini menempuh pendidikan di bangku perkuliahan sudah seharusnya mampu berpikir kritis terhadap suatu isu-isu yang terjadi. Selama proses pembelajaran di dalam kelas mahasiswa diharapkan aktif dalam berdiskusi mengenai materi pembelajaran maupun topik yang dibahas saat proses pembelajaran. Sesi tanya jawab pun sudah menjadi bagian dari diskusi, dimana nantinya para mahasiswa dan dosen akan menyampaikan pendapat mereka terhadap materi pembelajaran serta topik yang dibahas saat proses pembelajaran.

Tugas menjadi pekerjaan wajib bagi seorang pelajar ketika menempuh dunia pendidikan. Dengan adanya tugas seorang pelajar dapat mengulas kembali materi pembelajaran yang telah diberikan. Terdapat dua macam tugas dalam mata kuliah pengantar manajemen, yaitu tugas individu dan tugas kelompok. Untuk tugas individu mahasiswa diwajibkan membuat sebuah blog yang nantinya blog tersebut akan berisi tugas-tugas mata kuliah pengantar manajemen, seperti membuat resume-resume video pembelajaran dan artikel yang membahas topik yang diminati serta dapat dikaitkan dengan materi pengantar manajemen. Sedangkan untuk tugas kelompok para mahasiswa diminta untuk membuat project pembuatan video wawancara dengan tema seputar topik atau isu yang telah ditentukan. Konten video berupa wawancara dengan para pelaku UMKM atau manager suatu perusahaan untuk menggali apa, mengapa, dan bagaimana mereka dapat mengelola usahanya dengan  menerapkan topik atau isu yang telah ditentukan tadi. Selama pengerjaan tugas kelompok tersebut, mahasiswa juga diharapkan dapat melatih soft skill mereka dalam bekerja sama dengan tim.

Tes tulis, tes lisan, tes performance (unjuk kerja), portofolio, dan lain lain merupakan metode penilaian dalam mata kuliah pengantar manajemen. Instrumen dalam penilaian mata kuliah pengantar manajemen ialah lembar atau soal tes, lembar penilaian kinerja, checklist, rating scale, lembar rubric, dan lain lain. Sedangkan untuk komponen dan proporsi penilaian dihitung dari kehadiran sebanyak 5%, diskusi dan partisipasi 20%, Ujian Tengah Semester (UTS) 25%, tugas 20%, dan Ujian Akhir Semester 30%. Batas kehadiran perkuliahan mata kuliah pengantar manajemen ini minimal 80% dari jumlah pertemuan selama satu semester, yang berarti ketika mahasiswa melewati batas tersebut akan dinyatakan tidak lulus pada mata kuliah pengantar manajemen. Mahasiswa juga diharapkan dapat aktif serta partisipatif dalam proses perkuliahan.

Ada beberapa sumber atau referensi materi pembelajaran yang digunakan selama satu semester dalam mata kuliah pengantar manajemen ini, yaitu Richard L. Daft. (2006) Manajemen, Jilid 1 Edisi 6. Jakarta: Salemba Empat, Richard L. Daft. (2006) Manajemen, Jilid 2 Edisi 6. Jakarta:  Salemba Empat, Stephen P. Robbins, Mary Coulter. (2010) Manajemen, Jilid I, edisi 10. Surabaya:  Erlangga, Stephen P. Robbins, Mary Coulter. (2010) Manajemen, Jilid II, edisi 10. Surabaya: Erlangga, dan referensi lain yang terkait dengan manajemen dan bisnis.

Fakultas ekonomi menjadi salah satu fakultas yang pasti ada di setiap kampus. Fakultas ekonomi sendiri mempelajari kegiatan ekonomi yang dimana seseorang harus memenuhi kebutuhan yang tidak terbatas dengan sumber daya yang terbatas. Ada beberapa mata kuliah wajib yang harus mahasiswa ambil ketika memilih ekonomi, salah satunya yaitu pengantar manajemen. Pengantar manajemen menjadi mata kuliah wajib di fakultas ekonomi Universitas Negeri Jakarta. Mata kuliah ini mencakup konsep dasar teori manajemen, sejarah perkembangan manajemen, pengaruh lingkungan terhadap organisasi atau perusahaan, dan memiliki fungsi sebagai perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, serta pengendalian atau evaluasi suatu organisasi. Pengertian dari manajemen ialah suatu proses untuk dapat mengelola sumber daya untuk mencapai tujuan organisasi dengan efektif dan efisien. Menurut Stoner J.A. R.E. Freeman dan D.R. Gilbert Jr., 1995 manajemen ialah suatu perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, dan pengendalian usaha organisasi dan penggunaan sumber daya organisasi lainnya untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan dari organisasi. Selain dianggap sebagai ilmu, manajemen juga dapat dianggap sebagai sebuah seni. Manajemen dapat dikatakan sebuah seni karena kerjasama dalam tim sangat dibutuhkan, dan juga bagaimana cara kita dalam memberi perintah dan mengatur orang lain agar tujuan organisasi dapat berjalan. Kata mengatur ini lah yang diperlukan sebuah seni dalam manajemen, dimana seseorang bekerja untuk mencapai tujuan bersama.

Manajemen bermanfaat bukan hanya ketika seseorang bekerja di sebuah perusahaan saja, tetapi juga bermanfaat untuk mengatur diri dalam membuat perencanaan hidup. Manusia tentu membutuhkan perencanaan hidup untuk mencapai tujuan hidupnya dan juga meminimalisir kegagalan yang akan terjadi. Dalam membuat rencana hidup, seseorang pasti memiliki target yang akan dicapai untuk melihat bagaimana proses mereka dalam mencapai tujuan hidupnya. Perencanaan hidup juga membuat seseorang akan lebih fokus pada tujuannya karena sudah memiliki arah yang pasti untuk masa depan.

Nama               : Cecilia Azhara Ayuningtiyas

NIM                : 1709622040

Program Studi : Pendidikan Administrasi Perkantoran

Mata Kuliah    : Pengantar Manajemen

Sumber            : https://youtu.be/arQc4ZcEdqA